Kumluca Anadolu İmam-Hatip Erkek Lisesi'nin, ‘Proje Okulu’ olduğu açıklandı. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından uygulanmaya başlanan ‘Proje Okullar’ kapsamında, ülkenin dört bir yanındaki liseler arasından seçilenlerden biri olan Kumluca Anadolu İmam-Hatip Lisesi, Türkiye genelinde güzide okullar arasında yerini aldı.

2020-2021 Eğitim öğretim yılından itibaren, Kumluca Anadolu İmam Hatip Lisesi, erkek öğrencilerin tercih edebileceği Proje İmam Hatip Fen Lisesi kapsamında, öğrenci alımına başlanacak. Bundan sonra, Fen Lisesi ve Sosyal Bilimler Lisesi müfredatı uygulayarak, eğitim öğretime devam edecek.

Okul Müdürü Bilal Tekdemir, her türlü fiziki imkana sahip olan bu okullarda yetişen öğrencilerin, Türkiye’nin geleceğine yön verecek nesiller olacağını belirterek, “Kumluca Anadolu İmam Hatip Lisesi bünyesinde, 21 dersliğin yanı sıra, z-kütüphane, 150 kişilik konferans salonu, fizik, kimya, biyoloji laboratuarları, 160 öğrenci kapasiteli pansiyonu ve açık voleybol-basketbol sahası da bulunmaktadır. Eğitimci kadrolarının uzman öğretmenler arasından seçildiği bu seçkin okullarda, eğitim ve öğretim hayatını sürdürecek olan çocuklarımız, hiç şüphesiz ileride hepimizin birer iftihar namzedidir. ‘Proje Okullar’ kapsamında yer alan, Kumluca Anadolu İmam-Hatip Lisesi'nin, şimdiden İlçemize ve sevgili öğrencilerimize hayırlara vesile olmasını temenni ederim. Okulumuzun proje okulu olmasına katkı sunan, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü yetkililerine, İl Milli Eğitim Müdürlüğü yetkililerine, Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü yetkililerine ve Cumhurbaşkanlığı Başdanışmanı Dr. Mücahit Küçükyılmaz beyefendiye teşekkür ediyoruz” dedi.

Proje okullarının amaçlarını açıklayan Tekdemir, Anadolu İmam-Hatip Liselerinde öğrenim görüp, fen bilimlerine ve sosyal bilimlere ilgi duyan öğrencilerin kabiliyetleri doğrultusunda, gelişmelerine destek vermek, rasyonel ve analitik düşünme becerilerini geliştirmek, Bilim ve medeniyet tarihimizde öne çıkan bilim insanlarını ve düşünürleri tanımalarını, onların hayatları, eserleri ve etkileri hakkında bilgi edinmelerini sağlamak, Öğrencilerin fen bilimleri ve sosyal bilimler alanında ilgi ve kabiliyetleri doğrultusunda daha donanımlı, özgüvenleri yüksek, kendi medeniyet değerlerinin farkında olarak yetişmelerine ve onların yükseköğrenime hazırlanmalarına katkı sağlamak olduğunu söyledi.

Proje okullarının eğitim yapısından da bahseden Tekdemir, sözlerini şöyle sürdürdü:
"Anadolu İmam-Hatip Liselerinin tamamında öğrenciler, Fen Bilimleri veya Sosyal Bilimler alanındaki dersleri, Anadolu Liseleri ile eşit olarak almaktadır. Anadolu İmam Hatip Liselerinde öğrenciler, 11. sınıflarda 16 saat, 12. sınıflarda 18 saat ders seçerek Fen Bilimleri, Sosyal Bilimler, Eşit Ağırlık, Yabancı Dil alanlarında bir üst öğrenime hazırlanmaktadırlar. İlave olarak öğrenciler, analitik düşünme, sentezleme, yorumlama, mukayese etme, sorgulama, araştırma, inceleme, hafızayı kullanma, dil ve hitabet becerilerini geliştiren, özgüvenlerini pekiştiren ve İmam Hatip Okullarına özgü olan Kur’an-ı Kerim, Tefsir, Hadis, Fıkıh, Kelam, Akaid, Siyer, Dinler Tarihi, Hitabet ve Meslekî Uygulama, İslam Kültür ve Medeniyeti dersleri almaktadır.

Bu okulların, üniversitelerle işbirliği yapmaları, protokoller imzalayarak çalışmalar yürütmeleri esastır. Bu bağlamda öğrenciler, akademik camia ile tanışmakta, üniversitelerin birikiminden yararlanmaktadır. Araştırma ve inceleme yöntemleri hakkında bilgi edinmektedirler. Belirli başarıları olan öğrenciler, tematik yaz etkinlikleri bağlamında, Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler alanında gerçekleştirilen, yaz eğitim etkinliklerine katılma imkânına sahiptir. Yine bu okullarda, bütün İmam-Hatip Liseleri ve ortaokullarında olduğu gibi, okulların Vizyon Belgesi ve Kalite Takip Sistemi (KTS) bağlamında, eğitim ortamları, öğretmen gelişimi, akademik ve mesleki gelişim, bilimsel, sosyal kültürel etkinlikler, paydaşlarla işbirliği, izleme ve değerlendirme alanlarında, her ay yedi (7) eylem gerçekleştirilmekte ve Bakanlıkça takip edilmektedir. Öte yandan kamu kurumları, mezun dernekleri ve sivil toplum kuruluşlarıyla da, farklı projeler gerçekleştirilmektedir.

Üniversitelere giriş sınavlarına yönelik okullarda, güçlü bir farkındalık olup, okulların imkanları ve planları dahilinde grup çalışmaları, destekleme ve yetiştirme kursları, etüt çalışmaları, ara tatillerde ve yaz tatillerinde hazırlık programları gerçekleştirilmektedir. Okullar arasındaki geçişler, ortaöğretim kurumları yönetmeliğinde belirtilen nakil ve geçişlere göre olmaktadır. Ancak sınavla öğrenci alan okullar arasındaki geçişler, kontenjan boşluğu ve puan üstünlüğüne göre olmaktadır.

Fen ve Sosyal Bilimler programı uygulayan ve Proje Okulu olan Anadolu İmam-Hatip Liselerine yönetici ve öğretmen görevlendirilmesi, doğrudan Bakanlıkça yapılmaktadır. Öğretmenler ve yöneticiler seçilebilmektedir. Sınavlı okullar kapsamında olmayan okullardaki yöneticiler ve öğretmenlerimiz atama ve tayin kriterlerine göre görevlendirilmektedir."
Mehmet ALPTEKİN / KUMLUCA